Harkness Table이란?

 

 

미국 교육의 혁신 Harkness Table은 기존의 일방적인 강의 방식에서 벗어나, 원형 또는 타원형 테이블에서 학생과 교사가 토론 중심으로 학습하는 교육 방식입니다. 1930년대 Phillips Exeter Academy의 기부자인 Edward Harkness에 의해 도입되었으며, 학생 주도의 토론과 협력을 강조하는 것이 특징입니다.

 

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Harkness 학습 방식의 특징

 

 

●원형 또는 타원형 테이블●

모든 학생과 교사가 서로의 얼굴을 보며 자유롭게 의견을 나눌 수 있도록 배치됩니다. 이는 보다 개방적인 분위기에서 논의가 이루어질 수 있도록 돕습니다.

 

 

●학생 주도형 토론●

교사는 강의를 전달하는 역할이 아니라 퍼실리테이터(facilitator, 조력자)로서 학생들이 스스로 사고하고 의견을 교환할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 학생들은 비판적 사고력과 논리적 분석 능력을 키울 수 있습니다.

 

 

●협력적 학습 환경●

학생들은 경쟁이 아닌 협력을 통해 문제를 해결하며, 다양한 관점을 존중하고 수용하는 태도를 배웁니다. 이러한 방식은 단순한 암기식 학습이 아니라 실질적인 사고력과 논리적 전개 능력을 키우는 데 효과적입니다.

 

 

●소규모 클래스 운영●

보통 한 반에 10~12명 정도의 학생으로 구성되어 각 학생이 적극적으로 참여할 수 있도록 설계됩니다. 교사는 학생들이 논의에 몰입할 수 있도록 지도하고, 자연스럽게 대화가 이어질 수 있도록 돕습니다.

 

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Harkness Table을 사용하는 대표적인 학교

Phillips Exeter Academy (미국 뉴햄프셔)

Phillips Academy Andover (미국 매사추세츠)

St. Paul’s School (미국 뉴햄프셔)

The Lawrenceville School (미국 뉴저지)

이외에도 여러 명문 보딩스쿨과 일부 대학에서 Harkness 방식의 교육을 채택하고 있습니다.

 

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Harkness 교육 방식의 장점

✔ 비판적 사고 및 논리적 사고 능력 향상

✔ 의사소통 및 협업 능력 배양

✔ 학생 개개인의 적극적인 참여 유도

✔ 깊이 있는 학습과 창의적 문제 해결 능력 강화

 

 

Harkness Table 방식은 특히 인문학, 사회과학, 문학 수업에서 효과적이며, 학생들이 단순히 지식을 전달받는 것을 넘어, 스스로 생각하고 의견을 나누며 능동적으로 성장할 수 있도록 돕습니다.

 

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Harkness 교육 방식의 단점 및 한계

 

✔모든 학생이 적극적으로 참여해야 하기 때문에 내성적인 학생에게 부담이 될 수 있습니다.

✔학급 규모가 클 경우 적용이 어려운 단점이 있습니다.

✔교사의 퍼실리테이션(토론 조율) 역량이 매우 중요합니다.

✔Harkness 방식은 학생들이 주도적으로 학습할 수 있도록 장려하는 혁신적인 교육 방식이지만, 학급 크기나 학생들의 성향에 따라 효과가 달라질 수 있습니다. 따라서 학교와 교사는 이를 효과적으로 운영할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요합니다.

 

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오늘은 Harkness Table 방식에 대해 알아보았습니다. 이 방식은 일반적인 우리나라의 수업 방식과는 상당히 다른 형태를 띠고 있습니다. 최근에는 미국의 명문 보딩스쿨뿐만 아니라, 학급 규모가 작은 일반 보딩스쿨에서도 이러한 수업 방식을 도입하는 사례가 점점 늘어나고 있습니다. 물론 단점도 있지만, 장점이 더 많은 효과적인 학습 방식이라고 할 수 있습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.